近日,教育部正式公布第三批國(guó)家級(jí)一流本科課程認(rèn)定結(jié)果,我校12門(mén)課程入選,其中線(xiàn)上一流課程1門(mén)、線(xiàn)下一流課程4門(mén)、線(xiàn)上線(xiàn)下混合式一流課程3門(mén)、社會(huì)實(shí)踐一流課程2門(mén)、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)一流課程2門(mén)。

截至目前,我校國(guó)家級(jí)一流本科課程總數(shù)增至45門(mén),入選數(shù)量持續(xù)位居省屬高水平大學(xué)前列,充分彰顯了學(xué)校在本科教育教學(xué)改革與課程內(nèi)涵建設(shè)方面的成效。
自教育部啟動(dòng)國(guó)家級(jí)一流本科課程建設(shè)以來(lái),學(xué)校緊扣立德樹(shù)人根本任務(wù),全面落實(shí)分類(lèi)建設(shè)、扶強(qiáng)扶特、提升高階性、突出創(chuàng)新性、增加挑戰(zhàn)度等建設(shè)原則,系統(tǒng)謀劃并持續(xù)推進(jìn)課程綜合改革。通過(guò)建立“國(guó)家—省—?!骸彼募?jí)聯(lián)動(dòng)、分層培育的課程建設(shè)機(jī)制,著力推動(dòng)教學(xué)理念更新、教學(xué)模式創(chuàng)新、教學(xué)內(nèi)容與資源優(yōu)化,全面提升課程建設(shè)水平。
下一階段,學(xué)校將以智慧教育為引領(lǐng),積極推進(jìn)人工智能與教育教學(xué)深度融合,推動(dòng)課程體系、教材體系、教學(xué)體系智能化升級(jí),構(gòu)建技術(shù)賦能、智慧融通的一流課程新生態(tài),為全面提升人才自主培養(yǎng)質(zhì)量、建設(shè)特色鮮明高水平大學(xué)注入新動(dòng)能。(教務(wù)處)